La UIB convoca su Concurso de Pop-Rock para impulsar talento universitario

a Universitat de les Illes Balears abre una nueva edición de su Concurso de Pop-Rock, una convocatoria orientada a fomentar la creación musical dentro de la comunidad universitaria y a ofrecer una plataforma real de visibilidad a proyectos emergentes. El certamen está dirigido a solistas y grupos que cuenten, al menos, con un integrante perteneciente a la UIB, ya sea estudiante, personal docente e investigador o personal técnico y de administración, consolidándose como un espacio de conexión entre formación, creación artística y música en directo.

Las propuestas participantes deberán presentar obras originales, tanto en letra como en música, y no podrán estar vinculadas a contratos discográficos que limiten la grabación o difusión de las actuaciones. Cada proyecto podrá presentar un máximo de dos canciones, que serán evaluadas en un proceso de preselección dividido en dos fases: una primera valoración por un jurado designado por la universidad y una segunda fase basada en votación popular, de la que saldrán los cuatro grupos finalistas.

El directo universitario sigue siendo un espacio clave para detectar talento, evaluar propuestas propias y proyectar nuevas voces dentro del circuito musical emergente.

El concierto final se celebrará el 13 de marzo de 2026 en el campus universitario, donde los proyectos seleccionados actuarán en directo con todas las condiciones técnicas garantizadas por la organización. Cada banda dispondrá de hasta 45 minutos de actuación, convirtiendo el directo en el eje central del proceso de valoración artística. El grupo ganador representará a la UIB en el Certamen Musical G9 de Universidades en 2026, reforzando la proyección estatal del proyecto vencedor.

El plazo de inscripción permanecerá abierto hasta el 2 de febrero de 2026, fecha límite para formalizar la participación mediante el envío del material requerido a la organización. Con esta convocatoria, la UIB reafirma su compromiso con la música original como herramienta de expresión, aprendizaje y proyección cultural.

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